|
Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №223 Кировского района Санкт-Петербурга
|
|
|---|
Государственное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №223
|
11
апреля
2020
|
 |
Ответственный за организацию работыпо формированию антикоррупционного сознания учащихся и работников ОУ Золотарёва Наталья Николаевнаучитель истории Кабинет № 203 (2 этаж) |
Положение об антикоррупционной деятельности
План мероприятий по противодействию коррупции в ГБОУ СОШ №223 на 2020-2025 годы
Положение о комиссии по противодействию коррупции
План работы комиссии по противодействию коррупции
Протоколы:
Протокол заседания комиссии по противодействию коррупции в ГБОУ СОШ №223 от 22.05.24г.
Комитет по вопросам законности, правопорядка и безопасности — Смольный, Санкт-Петербург, 191060
Комитет по образованию — пер. Антоненко, 8, Санкт-Петербург, 190000
УМВД России по Кировскому району — пр. Стачек, 18, Санкт-Петербург, 198097
|
11
апреля
2020
|
Обновляется
|
11
апреля
2020
|
|
11
апреля
2020
|
 |  |
 |  |
 |  |
|
11
апреля
2020
|
ШАХМАТЫ
Ша́хматы — настольная логическая игра со специальными фигурами на 64-клеточной доске для двух соперников, сочетающая в себе элементы искусства (в части шахматной композиции), науки и спорта. Название берёт начало из персидского языка: шах и мат, что значит буквально:"шах умер"
Шахматы в школе положительно влияют на совершенствование у детей многих психических процессов и таких качеств, как восприятие, внимание, воображение, память, мышление, начальные формы волевого управления поведением.
В основу программы заложен индивидуальный подход. Во-первых, воспитательное взаимодействие выстраивается с каждым юным шахматистом с учётом личностных особенностей. Во-вторых, учитываются знания условий жизни каждого воспитанника, что важно в процессе обучения, благодаря чему выстраиваются доверительные отношения между тренером и его воспитанниками
Обучение игре в шахматы с самого раннего возраста помогает многим детям не отстать в развитии от своих сверстников, открывает дорогу к творчеству сотням тысяч детей некоммуникативного типа. Расширение круга общения, возможностей полноценного самовыражения, самореализации позволяет этим детям преодолеть замкнутость и стеснение.
|
11
апреля
2020
|
|
11
апреля
2020
|
Страница находится на оформлении. Извините за временные неудобства.
